Grammatica
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School : Bischoffsheim Instituut Klas : .………..………….. Leraar : Meneer
GOORDEN
NEDERLANDS. EVALUATION CERTIFICATIVE COMPREHENSION A LA LECTURE.
Identification de formes verbales (O.T.T.) dans le contexte d'une BD.
Consignes :
- Tu cherches le verbe dans chaque phrase / image de la BD ;
- Tu détermines si, dans la phrase, la forme verbale est au singulier
ou au pluriel de l'indicatif présent (O.T.T. en néerlandais) ;
- Si la forme verbale est au singulier, tu recopies la phrase
néerlandaise sur la ligne correspondante, c'est-à-dire les lignes 1 à
3, qui correspondent aux 3 personnes du singulier, dans la conjugaison
;
- Si la forme verbale est au pluriel, tu recopies la phrase
néerlandaise sur la ligne correspondante, c'est-à-dire les lignes 4 à
6, qui correspondent aux 3 personnes du pluriel, dans la conjugaison ;
- A partir du moment où tu as déjà copié une phrase de la BD sur une
ligne, par exemple sur la ligne 3M (forme du masculin - ou " mannelijk
" en néerlandais de la troisième personne du singulier), tu n'es pas
obligé(e) de recopier une deuxième phrase sur la même ligne ;
- Si, après avoir méthodiquement passé en revue les 12 images de la
BD, il te reste des lignes de la feuille " WERKWOORD " où tu n'as rien
écrit, tu y traces une barre " / ", par laquelle tu confirmes n'avoir
pas trouvé dans la BD une forme verbale correspondant, par exemple, à
la ligne 3i (forme impersonnelle de la troisième personne du singulier)
;
- Tu termines en écrivant à droite du titre " WERKWOORD " l'infinitif
néerlandais du verbe conjugué dans les 12 images de la BD.
Méthode de travail sugérée :
- Ecris à droite de chaque chiffre de la feuille " WERKWOORD" le
pronom personnel sujet néerlandais entre parenthèses. (A titre de
rappel, par exemple, " U " figure déjà sur la ligne 2P, car, en
néerlandais, la forme polie est construite sur la deuxième personne du
singulier) ;
- Numérote les images de la BD en partant d'en haut à gauche (N°1),
puis de gauche à droite en allant jusqu'en bas à droite (N°12);
- Pars de l'image N°1, identifie le verbe (s'agit-il d'un singulier
ou d'un pluriel, d'une 1ère , 2ème Ou 3ème personne; à la 3ème personne
du singulier, s'agit-il d'un masculin, d'un féminin ou d'un neutre ...
?) et recopie les phrases en travaillant dans l'ordre numérique des
images.
